За последние несколько лет все меньше и меньше учащихся успешно сдают экзамены в средней школе, и эта тенденция была заметна в учебном году 2022/2023.
В 2022/2023 учебном году уровень неуспеваемости вырос на всех уровнях образования: 23% учащихся средних школ не справились с учебой или бросили школу.
По данным Министерства образования, науки и просвещения (MECI), если посмотреть на путь более 64 тысяч молодых людей, которые должны были закончить 12 класс летом 2023 года, то только 45 тысяч смогли это сделать. Почти 15 тысяч в какой-то момент сошли с дистанции.
Эта реальность противоречила тенденции постепенного улучшения: в 2018/2019 учебном году 63% учащихся закончили среднюю школу за три года, в следующем году этот показатель составил 70%, затем 77%, а в конце 2022 года - 80%.
Последние данные, относящиеся к 2022/2023 учебному году, показывают, что только 77% смогли закончить среднюю школу без каких-либо неудач. Чаще всего не сдают экзамены или бросают учебу учащиеся 10 и 12 классов (12% и 11% соответственно), тогда как в 11 классе лишь 4% остаются на второй год или прекращают учебу.
При сравнении академических результатов и социально-экономических данных цифры показывают, что образование родителей по-прежнему оказывает сильное влияние на академические успехи их детей, причем образование матерей играет самую большую роль.
Экономическое положение семей также продолжает оказывать сильное влияние: учащиеся, не имеющие социальной поддержки в школе, показывают лучшие результаты по всем предметам по сравнению со своими менее обеспеченными сверстниками (бенефициарами ASE).